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82.高校短視頻拍攝:抖音短視頻運(yùn)營學(xué)校賬號的好方法

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抖音短視頻運(yùn)營如何做好學(xué)校戶口

m海報等。

呵呵,說到讓我興奮的DM和海報。記得我剛加入校園推廣團(tuán)隊(duì)的時候,曾經(jīng)有人很生氣地對我說:“有人談到公司的業(yè)務(wù),就說我們可以發(fā)DM,發(fā)海報,讓人看輕了。”當(dāng)時我印象深刻。但是如果我們一個一個去做,不可能只分配,絕對不可能不分配。

先說DM。目前已經(jīng)記不清我們在DM分發(fā)方面做了多少個高校的短視頻鏡頭了。我為搜狐做,推《寶劍》;我是為湯姆做的,推送免費(fèi)郵件;為哈瓦做過,推ICU;幾乎每一次推廣,無論是結(jié)合路演還是文體活動,高校短視頻拍攝,作為一種宣傳形式,分發(fā)占據(jù)了重要的位置。根據(jù)客戶需求,有深入宿舍、需要回收反饋表的點(diǎn)對點(diǎn)發(fā)放,也有在活動現(xiàn)場向路過學(xué)生集中發(fā)放。

可以說,要想保證宣傳的覆蓋面,發(fā)放宣傳資料仍然是目前不可或缺的方式,尤其是高校短視頻拍攝,比如推廣游戲或軟件,或者推廣快速消費(fèi)品,DM加實(shí)物(客戶端或產(chǎn)品)直接發(fā)放到宿舍,可以直接促進(jìn)學(xué)生使用或試用,讓觀眾和產(chǎn)品近距離接觸。

另一個案例是搜狐為“劍”推廣活動設(shè)計的DM。號碼印在上面。高校學(xué)生短視頻拍攝,可以在游戲中刮取本次高校短視頻拍攝的密碼獲得一個寶藏。除了刺激用戶使用之外,也是一種評估分發(fā)效果的方式。

我認(rèn)為這是一個巧妙的設(shè)計。雖然受到當(dāng)時其他因素的影響,但這種設(shè)計在高校短視頻拍攝中并沒有起到應(yīng)有的作用。稍后我們將討論這個簡短的大學(xué)視頻拍攝。

第二個細(xì)節(jié)是數(shù)量和分配形式的選擇。

回過頭來看,當(dāng)時搜狐的DM在這方面吃了不少苦頭??紤]到成本,每個宿舍和學(xué)院的短視頻拍攝只印了一個DM。我們后來得出結(jié)論,DM通常很難被流通。一個人看到后,把它揉一揉或者扔到一邊,這個DM的生命就結(jié)束了。

所以雖然給宿舍發(fā)了DM,但實(shí)際上并沒有影響到按宿舍人數(shù)估算的人數(shù)。如果數(shù)量能增加一點(diǎn),或者分兩輪發(fā)放,效果會好很多。

湯姆在這方面很兇。一萬個DM打到每個學(xué)校,這樣第一輪發(fā)放的時候,學(xué)生一看就知道是什么了。后來湯姆也覺得這樣就夠了,原來的第一輪分配轉(zhuǎn)到其他學(xué)校。哈哈。

2000屆的畢業(yè)生簡直就是“天選之子”。

中國學(xué)生從未如此渴望開學(xué)。他們以為過年才幾天,硬生生拖了兩個月。比不畢業(yè)更糟糕的是,他們畢業(yè)后可能找不到工作。

從目前的畢業(yè)生人數(shù)來看,2000年全國高校畢業(yè)生1萬人,比去年增加1萬人。另外,2000年的留學(xué)生大概有1萬人左右,應(yīng)屆畢業(yè)生的求職路徑也是地獄模式。

2000年,一方面,就業(yè)人口逐年增加,競爭越來越激烈。沖突的是,企業(yè)招工難、用工荒的現(xiàn)象也層出不窮。

抖音,火山小視頻正式推出無障礙版。

9月,全球無障礙宣傳日,字節(jié)跳動正式推出抖音和火山小視頻無障礙版,這也是短視頻領(lǐng)域首次實(shí)現(xiàn)屏幕閱讀無障礙。

據(jù)字節(jié)跳動平臺責(zé)任研究中心執(zhí)行主任介紹,優(yōu)化后的兩個短視頻應(yīng)用支架適配手機(jī)的讀屏功能,可以通過讀屏提示幫助視障用戶流暢操作短視頻應(yīng)用。

為包括健康殘疾人在內(nèi)的更多人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是企業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

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作者: | 來源:[db:出處] | 發(fā)布于:2022-03-29 10:27:39